Адрес:
Владимирская область, г. Киржач, ул. Свобода д.49
E-mail:
Телефон/Факс:
849(237)2-59-31 / 2-59-31
Единый социальный телефон:
(4922)-362833
8-800-450-01-21
Телефон доверия для граждан пожилого возраста и инвалидов:
(84922) 2-99-76
Детский телефон доверия:
8-800-2000-122
8(49237)2-91-30
Время работы:
08.00 - 17.00
Понедельник 08.00 - 19.00
Перерыв 12.00 - 13.00
Выходные: суббота, воскресенье
Отделение реабилитации детей с ограниченными возможностями и ранней помощи
Положение об отделении реабилитации детей с ограниченными возможностями и ранней помощиПоложение по группе кратковременного пребывания для детей с ОВЗ и детей-инвалидов
ПЛАН РАБОТЫ
отделения реабилитации детей с ограниченными возможностями и ранней помощи
на 2024 год
Цель работы отделения: Основной целью деятельности отделения является:
· Формирование банка данных о семьях, воспитывающих детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, обследование материально-бытовых условий проживания, выявление степени нуждаемости в конкретных видах помощи;
· Реализация программ ранней помощи детям с нарушениями развития и их родителям (законным представителям);
· Реализация комплексных программ социальной реабилитации несовершеннолетних с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, способствующей восстановлению способностей к бытовой, общественной и профессиональной деятельности;
Деятельность отделения направлена на социальную реабилитацию несовершеннолетних и включает в себя социально-средовую, социально-педагогическую, социально-психологическую и социокультурную реабилитацию, социально-бытовую адаптацию.
Задачи работы отделения: Основными задачами отделения являются:
· Предоставление получателям социальных услуг, нуждающимся в социальном обслуживании, социально-бытовых, социально-медицинских, социально-психологических, социально-педагогических, социально-трудовых, социально-правовых услуг в полустационарной форме социального обслуживания и форме социального обслуживания на дому;
· Осуществление реабилитационных мероприятий на основании индивидуальных программ реабилитации ребенка-инвалида, разработанных специализированными педиатрическими бюро медико-социальной экспертизы и рекомендаций учреждений здравоохранения.
· Оказание консультативной помощи семьям, воспитывающим детей с ограниченными возможностями здоровья;
· Повышении квалификации специалистов отделения;
· Проведение реабилитационных мероприятий на дому с детьми –инвалидами (в случае невозможности посещения ребенком отделения, по заявлению от родителей или законных представителей.
1. Организационно – методическая работа
№
|
Содержание работы |
Сроки |
Ответственный |
1. |
Изучение нормативно-правовых документов |
В течение года |
заведующий отделением |
2. |
Проведение консилиумов по принятию детей с ограниченными возможностями в группу кратковременного пребывания на курс реабилитации |
По плану работы |
заведующий отделением, специалисты отделения |
3. |
Проведение мероприятий по повышению квалификации специалистов отделения |
Согласно отдельному плану |
Администрация ККЦСОН |
4. |
Оказание помощи специалистам отделения в реализации реабилитационной программы |
В течение года |
заведующий отделением |
5. |
Разработка и реализация реабилитационных, коррекционно- развивающих и досуговых программ для детей, состоящих в банке данных в отделении реабилитации и проходящих курс реабилитации |
В течение года |
заведующий отделением, специалисты отделения |
6. |
Сотрудничество с государственными и общественными организациями Владимирской области, для реализации программы реабилитации детей с ограниченными возможностями |
В течение года |
заведующий отделением |
7. |
Участие в акциях, конкурсах, проводимых министерством социальной защиты населения Владимирской области |
В течение года |
заведующий отделением, специалисты отделения |
8. |
Консультирование родителей (законных представителей) детей с ограниченными возможностями специалистами отделения |
В течение года |
специалисты отделения |
9. |
Пополнение пункта проката современными техническими средствами реабилитации, ухода для детей с особенностями развития |
В течение года |
заведующий отделением |
10. |
Развитие социальных практик: - Служба ранней помощи - Микрореабилитационный центр на дому -Мобильная служба комплексной реабилитационной помощи - Клуб выходного дня «Открываем мир вместе» |
В течение года |
заведующий отделением, специалисты отделения |
2. Система контроля деятельности отделения
№
|
Содержание работы |
Сроки |
Ответственный |
1. |
Контроль обеспечения стандартов качества предоставления услуг, ведение учетной документации (согласно номенклатуре дел) специалистами отделения |
Один раз в месяц |
заведующий отделением |
2. |
Определение объемов работы, выполняемых специалистами отделения |
Один раз в квартал |
заведующий отделением |
3. |
Контроль ведение отчетной документации специалистами отделения: Специалист по реабилитации в социальной сфере: · Журнал регистрации входящих заявлений о принятии (снятии) на социальное обслуживание в отделение реабилитации детей с ограниченными возможностями · Журнал регистрации личных дел · Личное дело получателя социальных услуг отделения реабилитации детей с ограниченными возможностями и ранней помощи · Журнал учета договоров об оказании социальных услуг полустационарной формы обслуживания · Журнал учета мероприятий для детей-инвалидов и их родителей (законных представителей) Журнал учета отказов от услуг социального обслуживания Психолог в социальной сфере: · Оформление диагностических карт · Журнал посещения индивидуальных и групповых занятий · Журнал регистрации консультаций родителей (законных представителей) Специалист по реабилитационной работе в социальной (социально-педагогической реабилитации): · Оформление диагностических карт · Журнал посещения индивидуальных и групповых занятий · Журнал регистрации консультаций родителей (законных представителей) Специалист по социальной работе: · Оформление диагностических карт · Журнал посещения индивидуальных и групповых занятий · Журнал регистрации консультаций родителей (законных представителей) |
Один раз в квартал
Один раз в квартал
Один раз в квартал
Один раз в квартал |
|
4. |
Контроль проведения коррекционных занятий и мероприятий специалистами отделения в соответствии с текущим планам |
Один раз в месяц |
заведующий отделением |
5. |
Контроль санитарного состояния кабинетов отделения, игровой комнаты, сенсорной комнаты, актового зала |
Один раз в неделю |
специалисты отделения |
6. |
Контроль наглядного материала по социально и- бытовой и средовой адаптации детей с ограниченными возможностями |
Один раз в месяц |
заведующий отделением |
7. |
Контроль подготовки и написания годовых планов работы специалистов отделения на 2025 г. |
Декабрь |
заведующий отделением |
3. Межведомственное взаимодействие
№
|
Организация |
Сроки |
Ответственный |
1. |
МБУ «ФОК Лидер» |
В течение года |
заведующий отделением, специалист по реабилитации в социальной сфере |
2. |
Киржачская районная больница |
В течение года |
заведующий отделением, специалист по реабилитации в социальной сфере |
3. |
Пожарно-спасательная часть № 69 |
В течение года |
заведующий отделением, специалист по реабилитации в социальной сфере |
4. |
Территориальная ПМПК Киржачского района |
В течение года |
заведующий отделением, специалист по реабилитации в социальной сфере |
5. |
МБУК «Городская библиотека» |
В течение года |
заведующий отделением, специалист по реабилитации в социальной сфере |
6. |
Центр досуга, творчества и туризма «Виват» |
В течение года |
заведующий отделением, специалист по реабилитации в социальной сфере |
7. |
Детский клуб «Обезьяныш» |
В течение года |
заведующий отделением, специалист по реабилитации в социальной сфере |
8. |
Детский клуб «Мадагаскар» |
В течение года |
заведующий отделением, специалист по реабилитации в социальной сфере |
4. Реабилитационная работа
4.1 Диагностическая работа
№
|
Содержание работы |
Сроки |
Ответственный |
1. |
1.Индивидуальная диагностика детей с ограниченными возможностями здоровья: · Диагностика личностных особенностей · Эмоционально-волевая сфера · Познавательное развитие · Психоэмоциональное состояние 2.Итоговая диагностика детей в конце реабилитационного периода |
В течение года |
Психолог в социальной сфере |
2. |
1.Индивидуальная диагностика детей с ограниченными возможностями здоровья: · Первичная диагностика детей на особенность строения артикуляционного аппарата · Моторики · Всех компонентов речи 2.Итоговая диагностика детей в конце реабилитационного периода |
В течение года |
Специалист по реабилитационной работе (социально-педагогическая реабилитация) |
3. |
1.Первичная диагностика бытовых навыков детей с ограниченными возможностями 2.Итоговая диагностика детей в конце реабилитационного периода |
В течение года |
Специалист по социальной работе |
4.2 Программа социальной реабилитации
№
|
Содержание работы |
Сроки |
Ответственный |
1. |
· Выявление и анализ психического состояния и индивидуальных особенностей личности ребёнка. · Улучшение эмоционального самочувствия родителей и детей. · Способствование выработке умений и навыков социальной адаптации детей и их родителей. · Психолого-педагогическая диагностика. · Здоровьесберегающая деятельность. · Коррекционно-развивающая работа. · Психолого-педагогическое консультирование. · Психологическая профилактика и просвещение. |
В течение года |
Психолог в социальной сфере, Специалист по реабилитационной работе (социально-педагогическая реабилитация) |
2. |
· Мероприятия по реабилитации или абилитации бытовых навыков · Мероприятия по реабилитации или абилитации проведения досуга и отдыха · Участие в праздничных мероприятиях, проводимых отделением реабилитации |
В течение года |
Специалист по социальной работе |
4.3 Культурно-массовые и тематические мероприятия с детьми
№
|
Содержание работы |
Сроки |
Ответственный |
1. |
Акция «Накорми птиц – каждому скворцу по дворцу» |
январь- март |
заведующий отделением, специалисты отделения |
2. |
Литературный марафон «Читаем всей семьей» |
январь-февраль |
|
3. |
Фестиваль зимних видов спорта среди получателей социальных услуг «Зимние забавы» |
январь-февраль |
|
4. |
«Ленинградская победа», к 80-летию снятия блокады |
26 января |
|
5. |
Марафон «Живи ярко – делай добро!», посвящённый Дню рождения Е.П. Глинки |
февраль |
|
6. |
«День защитника отечества» |
20 февраля |
|
7. |
«Масленицу встречаем – зиму провожаем» |
11 марта |
|
8. |
День семьи «Моя семья – мое богатство» |
5 марта |
|
9. |
8 марта – Международный женский день |
6-7 марта |
|
10. |
Участие семей получателей социальных услуг во Всероссийском форуме многодетных семей |
апрель-ноябрь |
|
11. |
12 апреля день космонавтики |
12 апреля |
|
12. |
Акция «Окна Победы» |
май |
|
13. |
Областная акция «Семейный портрет» |
май-июль |
|
14. |
Конкурс творческих работ «Мир семейных увлечений» среди семей с детьми, приуроченный к Международному Дню семьи |
май-июль |
|
15. |
День весны и труда |
1 мая |
|
16. |
Православная Пасха |
3 мая |
|
17. |
Международный день семьи |
15 мая |
|
18. |
Акция «Окна России» |
июнь |
|
19. |
«Мы дети твои Россия» |
12 июня |
|
20. |
«Всероссийский день семьи» |
8 июля |
|
21. |
Акция «Медовый, яблоневый, ореховый спас» |
август-сентябрь |
|
22. |
«День ликвидации нищеты» |
17 октября |
|
23. |
Творческий конкурс среди отцов «Папа может» в рамках Дня отца |
октябрь |
|
24. |
«Самый лучший папа», посвящённый празднованию Дня отца в России |
15 октября |
|
25. |
«День пожилого человека» |
28 октября |
|
26. |
Областной конкурс «Новогодняя игрушка» |
ноябрь |
|
27. |
Областной конкурс рисунков, приуроченный ко дню инвалида «Смотри на меня как на равного» |
ноябрь |
|
28. |
«Белая трость» |
ноябрь |
|
29. |
«Марафон добрых дел» |
ноябрь |
|
30. |
«Тепло в подарок» |
ноябрь |
|
31. |
«День народного единства» |
4 ноября |
|
32. |
«День толерантности» |
11 ноября |
|
33. |
«День Матери» |
29 ноября |
|
34. |
Акция «Новогодние окна» |
декабрь |
|
35. |
«Международный день инвалида» |
3 декабря |
|
36. |
«День волонтеров» |
5 декабря |
|
37. |
Всероссийский праздник благодарности родителям «Спасибо за жизнь» |
12 декабря |
|
38. |
Новогодние праздники |
с 26 декабря |
|
39. |
Рождественские праздники |
с 10 января |
|
40. |
Всероссийский конкурс семей «Это у нас семейное» |
в течение года |
|
41. |
Всероссийская акция по-семейному волонтерству |
в течение года |
|
42. |
Всероссийский конкурс детского творчества «Моя семья» |
в течение года |
|
43. |
Формирование туристических маршрутов «Семейный сельский туризм» |
в течение года |
|
44. |
Всероссийский фестиваль семейного творчества «Семья России» |
в течение года |
|
45. |
«Солнечный мир» - ко Дню людей с синдромом Дауна |
в течение года |
|
46. |
«Зажги синим» ко Дню детей с РАС |
в течение года |
|
47. |
Клуб выходного дня «Открываем мир вместе» |
по отдельному плану |
5. Родительский мини-клуб «Вы не одни, мы вместе»
№
|
Содержание работы |
Сроки |
Ответственный |
1. |
Консультация родителей детей с особенностями развития |
в течение года |
Психолог в социальной сфере |
2. |
Круглый стол с элементами тренинга для родителей |
в течение года |
Психолог в социальной сфере |
3. |
Беседы по требованию родителей |
в течение года |
Психолог в социальной сфере |
4. |
Мастер – класс для родителей |
в течение года |
Психолог в социальной сфере |
5. |
Консультация родителей детей с особенностями развития |
в течение года |
Специалист по реабилитационной работе (социально-педагогическая реабилитация) |
6. |
Круглый стол с элементами тренинга для родителей |
в течение года |
Специалист по реабилитационной работе (социально-педагогическая реабилитация) |
7. |
Беседы по требованию родителей |
в течение года |
Специалист по реабилитационной работе (социально-педагогическая реабилитация) |
8. |
Мастер-класс для родителей |
в течение года |
Специалист по реабилитационной работе (социально-педагогическая реабилитация) |
9. |
Консультация родителей детей с особенностями развития |
в течение года |
Специалист по социальной работе |
10. |
Круглый стол с элементами тренинга для родителей |
в течение года |
Специалист по социальной работе |
11. |
Беседы по требованию родителей |
в течение года |
Специалист по социальной работе |
12. |
Мастер – класс для родителей |
в течение года |
Специалист по социальной работе |
6. Служба
ранней помощи
№ |
Мероприятия |
Сроки
|
Ответственные |
|
Информационно – организационная деятельность |
||||
1. |
Создание банка данных о детях с ОВЗ в возрасте от 0 до 3 лет, желающих посещать Службу ранней помощи. |
январь |
специалисты Службы ранней помощи |
|
2. |
Разработка нормативной документации |
январь |
специалисты Службы ранней помощи |
|
3. |
Информирование населения о службе ранней помощи на сайте центра, в социальной группе «Вконтакте», «Одноклассники», «Телеграмм» |
январь |
специалисты Службы ранней помощи |
|
4. |
Прием обращений родителей (законных представителей) на Службу ранней помощи через телефон, электронную почту, при личном посещении, через сайт «Территория возможностей» |
в течение года |
специалисты Службы ранней помощи |
|
5. |
Ведение отчетной документации деятельности специалистов |
в течение года |
специалисты Службы ранней помощи |
|
Практическая деятельность специалистов с детьми и их семьями |
||||
1. |
Проведение оценочных процедур: диагностическое обследование детей по запросу и с согласия родителей |
в течение года |
специалисты Службы ранней помощи |
|
2. |
Разработка плана работы для детей зачисленных в Службу ранней помощи |
в течение года |
специалисты Службы ранней помощи |
|
3. |
Разработка индивидуальных программ ранней помощи по запросам родителей |
в течение года |
специалисты Службы ранней помощи |
|
4. |
Консультирование родителей (законными представителями) по вопросам развития, воспитания, социализации и реабилитации их детей. |
в течение года |
специалисты Службы ранней помощи |
|
7.Микроребалитационный центр на дому
№
|
Содержание работы |
Сроки |
Ответственный |
1. |
Визирование специалистов и предоставление реабилитационных и абилитационных услуг на дому (консультирование, психологическая поддержка семьи, педагогическое сопровождение, выездные консилиумы и т.д.), в том числе силами мобильной бригады |
в течение года |
заведующий отделением, специалисты отделения |
2. |
Предоставление реабилитационных и абилитационных услуг ребёнку инвалиду |
в течение года |
заведующий отделением, специалисты отделения |
3. |
Предоставление детям-инвалидам реабилитационных и абилитационных услуг с использованием дистанционных технологий в домашних условиях (виртуальные экскурсии, дистанционные занятия) |
в течение года |
заведующий отделением, специалисты отделения |
4. |
Предоставление членам семьи ребёнка-инвалида услуг по вопросам семейных отношений, комплексной реабилитации ребёнка-инвалида, психологической поддержки ребёнка-инвалида |
в течение года |
заведующий отделением, специалисты отделения |
5. |
Дистанционное консультирование родителей по вопросам комплексной реабилитации и социальной адаптации детей- инвалидов в условиях семьи |
в течение года |
заведующий отделением, специалисты отделения |
6. |
Консультирование по вопросам оказания поддержки семьям, имеющим детей-инвалидов, в решении бытовых, профессиональных, материальных и иных проблем |
в течение года |
заведующий отделением, специалисты отделения |
7. |
Услуги по обеспечению ребёнка-инвалида техническими средствами реабилитации. |
в течение года |
заведующий отделением, специалисты отделения |